Les 12 dimensions de la compétence numérique
Les compétences numériques constituent un élément essentiel du parcours scolaire, de l’insertion professionnelle et de la vie citoyenne dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.
Présentes dans les domaines du socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que dans les programmes scolaires, les compétences numériques s’acquièrent au cours de formations formelles et informelles tout au long de la vie.
La compétence numérique est intimement liée au développement professionnel de tous les travailleurs et travailleuses du 21e siècle. En ce sens, pour maintenir leurs compétences professionnelles à jour, il est nécessaire que tous et toutes soient en mesure d’utiliser les ressources numériques disponibles, telles que les communautés de pratique, les formations en ligne ou les tutoriels.
En résumé, ce cadre de référence des compétences numérique vise à favoriser le développement de la compétence numérique dans l’ensemble de la communauté éducative pour que les Québécoises et les Québécois soient autonomes et développent leur capacité d’analyse dans leur utilisation du numérique. Nous vous invitons à découvrir 12 dimensions de la compétence numérique dans l’image interactive en cliquant sur les icônes.
Féliciations! Vous avez complété la section Comprendre. Maintenant, vous savez comment est né le projet Sentinelle numérique. Vous comprenez le rôle de la Sentinelle et les compétences du futur qui sont essentielles pour bien exercer ce rôle. Vous comprenez aussi ce qu’est une compétence numérique et quelles sont les dimensions de cette compétence. Vous êtes maintenant prêt à passer à la section Analyser.